观你好李焕英后写一篇关于管理学原理的论文
你好，李焕英讲述的是亲情的故事，但我也从中学到了一些管理学的原理，所谓管理学，我们应该学会仔细归纳整理，并对每一个每一类物品做好分类标签
延伸阅读
管理学原理.
管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。
管理学原理,泰勒
泰勒认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率，最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础，要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理。泰勒认为最佳的管理方法是任务管理法。
他在书中这样写道：广义地讲，对通常所采用的最佳管理模式可以这样下定义： 在这种管理体制下，工人们发挥最大程度的积极性；作为回报，则从他们的雇主那里取得某些特殊的刺激。这种管理模式将被称为“积极性加刺激性”的管理，或称任务管理，对之要作出比较。
扩展资料
泰勒科学管理思想的社会影响：
泰勒的科学管理理论，使人们认识到了管理学是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学，它适用于人类的各种活动，从最简单的个人行为到经过充分组织安排的大公司的业务活动。
科学管理理论对管理学理论和管理实践的影响是深远的，直到今天，科学管理的许多思想和做法至今仍被许多国家参照采用。
泰勒的创造性贡献还在于他首先选取整个企业经营管理的现场作业管理中的某一个局部，从小到大地来研究管理。
参考资料来源：百度百科-泰勒的科学管理
管理学的基本原理是什么
管理学基本原理：
一、人本原理
人本原理就是强调人在行政管理中的主导作用和做好人的工作的重要性这样一个基本思想。
二、激励原理
人的需要产生动机，动机决定行为，行为取得成果，成果又能使人的需要得到满足。激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题。
三、能级原理
能级原理又称能级相称原理，即根据人的能力大小，赋以相应的责任和授以相应的职权，使有不同才能的人都处于相应的能级岗位上，各展其能，各施其才，以保持和发挥组织或团体的整体效能。
四、系统原理
运用系统理论，对行政管理对象进行系统分析，研究系统内部以及系统与外部环境之间的有机联系，着力于发挥系统的整体功能，以实现行政管理最优化的原理，就是行政管理中的系统原理。
五、权变原理
权变原理是指根据系统所处的内外环境因素，因势利导，随机应变，适时调整管理对策和管理方法的一种管理理论。
六、效益原理
效益是指由投入经过转换而产生的符合社会和人们需要的有益的效果，也可以说，效益是人们对取得的效果进行理性评价中发现的人们与其活动之间的客观关系，它反映了投入与产出给人们带来的利益的状况。
